总觉得自己算是个尊重孩子的家长，平时也不怎么批评他，直到那天翻到家里的监控录像。
有一回，儿子在厨房练习炒菜。
我那会儿确实没批评，也没大声吼，可跟儿子的对话现在听来，句句都扎心：
“这不对，得切小点儿，不然不容易熟。”
“这么做不对，得先炒鸡蛋，再放西红柿。”
“怕啥呀，大胆点儿。”
“等等，你这么弄不行，锅得放低点儿，不然油该溅出来了。”
……
摄像头离厨房有点远，看不清儿子当时的表情，可再看这段录像，我光听自己的话都觉得窒息。
我就像个监工似的，在旁边指手画脚，说的全是孩子压根儿不需要的 “指导”，无形中给了他多大的压力啊。
明明没说一个脏字，可那些话听着，跟最伤人的指责没两样：
你做的是错的，只有我才对。
这事儿就得按我说的来，你必须听我的。
我知道该怎么弄，你啥也做不好。
这些傲慢的潜台词，我没直接说出口，却肯定钻进了孩子心里。一想到这儿，我就恨不得抽自己两巴掌。
其实这种 “指导”，早就渗透到孩子生活的方方面面了：
“书包怎么背得歪歪扭扭的，整理好。”
“手表戴左手，别戴右手，哪有戴右手的。”
“哎呀，玩这个有啥意思，换个别的玩。”
……
大人总把精力耗在纠正孩子的一举一动上，嘴上说着 “指导”，其实藏着不少制止和挑剔。
现在想想，只要不是啥原则性问题，真犯不着在这些小事上揪着孩子不放。
当父母的，不过是多了个称呼，论对世界的了解，真就比孩子多多少？
我自己就是个普通人，这辈子没见过多少世面，没赚过大钱，也没当过大官，凭啥觉得自己有资格告诉孩子 “什么是正确”“什么是成功” 呢？
或许我该做的，是把自己的见闻、想法分享给他，然后让他自己选 —— 哪些想听，哪些想信，哪些想推翻，哪些想打破。
剩下的，就让他自己去看书，去亲身体验吧。毕竟，他的人生，终究得自己走。
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